在平凡中堅守愛的凈土
在平凡中堅守愛的凈土彈指一揮間，十多年的教書時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用實際行動詮釋著一個普通初中教師存在的價值！
來到鄢中已八年有余，但我對學生的愛卻傾注在這平凡的每一天中。我雖然沒有帶班主任，可能跟學生親密接觸的時間并不是那么多，但是我卻把我的愛播灑在和學生共同渡過的每一節(jié)課中，如果我發(fā)現(xiàn)這段時間天氣變化較大的話，我上課前一般會提醒學生先上網查查天氣預報，并提醒他們注意增減衣物，小心感冒；上課發(fā)現(xiàn)有學生情緒不對，我會私下尋問并開導；對于學生的每一個問題，我都耐心細致地講解；記得上幾周學校對學生進行了防地震的演練，我想到由于平時學生在機房上課都只開了前門，后門一直都是反鎖著在，萬一上信息課時地震來了，學生不會開后門怎么辦？于是我在每一個班都給同學們詳細講解了開后門的方法，以及地震來臨時每個同學的逃跑路線，后來我在七年級的某個班講的時候就跟他們開了個玩笑，說如果你們不按老師的要求快點逃跑的話，那老師最后一個肯定跑不出去了，沒想到他們在下面都炸開了鍋，有的說我以百米沖刺的速度跑，有的說老師我們保證在5秒以內撤出教室，有的說老師你可以跟我們一起跑啊……每當這個時候我的心里滿滿的都是感動與欣慰。
在與這些十三四歲的少男少女的相處中，有掙扎彷徨也有開心快樂，在與他們相處的第一節(jié)課中我漸漸理解了他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。只有明白了這點，才能做到愛生如子。
的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學家，進行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像服裝設計師，設計出新穎的服裝……有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那真誠的笑臉，青春的聲音給了我幸福的體驗，是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住這一方愛的凈土，安于三尺講臺，用愛譜寫教師平凡的一生。
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